为深入贯彻党的二十大精神，全面落实《教育强国建设规划纲要》部署要求，着力提升我市中小学校长专业素养与治校育人能力，锻造高素质专业化校长队伍，推动宝鸡基础教育高质量内涵式发展，3月31日，2026年宝鸡市中小学校长提高培训在宝鸡教育学院顺利开班。宝鸡市教育局党组成员、副局长杨爱魁出席开班典礼并讲话，宝鸡教育学院院长李春杰主持开班典礼，来自全市的100余名中小学校长及项目组工作人员参加了开班典礼。

开班典礼上，杨爱魁立足教育强国建设国家战略高度，结合“十五五”规划开局、教育强国三年行动规划承上启下的关键节点，深入分析了新时代基础教育的战略定位与发展要求。他指出，2026年是宝鸡基础教育深化改革、提质增效，全面推进优质均衡发展的攻坚之年，全市教育系统要紧扣全国教育工作会议部署，牢牢坚守“健康第一”育人理念，加速人工智能与教育教学深度融合，严格规范办学行为，持续深化义务教育优质均衡发展，擦亮“宝鸡好教育”特色品牌，全力办好老百姓家门口的好学校，切实回应万千家庭对优质教育的期盼。

针对新时代教育变革发展新形势、新挑战，结合校长办学治校核心需求，杨局长对参训校长提出四点希望和要求：一是要做信念坚定的“政治家”。教育是国之大计、党之大计，始终把讲政治作为第一要求，深入学习贯彻党的二十大及历次全会精神，将“为党育人、为国育才”初心使命融入办学治校全过程，全面落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学各个环节。二是要做深耕教育的“教育家”。主动适应教育发展新形势，要从教育管理走向教育治理，努力实现从“经验型校长”向“专家型、教育家型校长”跨越，以过硬的治校能力践行教育强国建设的实践要求。三是要做引领发展的“思想家”。建设教育强国，需要一支有理想、有情怀、有担当、有操守的校长队伍，要以教育家精神为引领，修身立德、廉洁从教，做修身律己的示范者、做规范办学的带头人、凝心聚力的主心骨，以自身的格局、情怀与担当，涵养校园育人温度，筑牢学校发展根基。四是要做求真务实的“行动家”。要坚持学用结合、知行合一，把培训中学到的新理念、新方法、新经验与本校办学实际紧密结合，认真梳理办学思路，破解发展难题，完善发展规划，切实把培训成果转化为推动学校高质量发展的具体举措和实际成效。

宝鸡教育学院副院长毛军强对培训实施方案进行详细解读，宝鸡市第一中学副校长杨乐代表学员进行表态发言。

本次培训将紧扣时代发展脉搏，既立足国家教育改革新政策、新趋势，又贴合宝鸡基础教育发展实际和校长治校实操需求，通过本土深耕与域外对标相结合，理论学习与实践研修相融合，着力破解当前办学治校中的难点堵点，全面提升校长党建引领、课程领导、数字赋能、科学管理、家校社协同等能力，推动“健康第一”育人理念与立德树人实践深度融合，为宝鸡义务教育优质均衡发展提质增效、加快建设教育强市、办好人民满意的教育提供坚实的人才支撑。